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    2019年10月學前教育原理

    卷面總分:100分     試卷年份:2019    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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    把人格的結構分為本我、自我和超我三部分,認為個體早期生活的經歷和經驗對人格的形成和發展有重要意義的是

    • A、艾里克森的新精神分析學派
    • B、弗洛伊德的精神分析學派
    • C、布魯納的結構主義理論
    • D、皮亞杰的認知學派
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    古希臘哲學家柏拉圖第一次提出學前社會教育的主張,這一思想出自其著作

    • A、《理想國》
    • B、《雄辯術原理》
    • C、《民主主義與教育》
    • D、《我的教育信條》

    學前兒童的體育鍛煉的內容、方法和運動負荷等方面應逐步提高標準與要求,整體教學內容安排由易到難、由簡到繁,逐步深化。這種做法體現了

    • A、經常性原則
    • B、科學性原則
    • C、多樣性原則
    • D、漸進性原則

    我國幼兒園教育活動劃分為以下五大領域

    • A、健康、語文、社會、常識、藝術
    • B、體育、語文、社會、科學、藝術
    • C、體育、語言、社會、科學、藝術
    • D、健康、語言、社會、科學、藝術

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